學術不端文獻論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)
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研究生論文是衡量是否達到學位論文水平,可否參加答辯的唯一文字材料。因此,對論文寫作必須態(tài)度端正,認真仔細。
先說文字,必須通順,可讀,還要有邏輯性。格式必須符合畢業(yè)論文的要求。如果文字一塌糊涂,邏輯混亂,只能退回或否定。
任何評審人拿到論文文本,通常先粗略看一下整體格式,然后對題目進行審視。接著看摘要,了解大概內(nèi)容。如果題目或摘要不明確,給評審人第一印象就不好。甚至有讀不下去的感覺,這種論文恐怕兇多吉少。
博士論文要求高于碩士論文,自不必說。博士論文對研究生理論基礎,實驗設計,結果和討論要求較高,還應有一定的創(chuàng)新性。
題目應簡潔明確,不產(chǎn)生歧義。摘要是全文凝練的縮影,好的摘要令人有細讀下去的欲望。關鍵詞必須讓人聯(lián)想到論文的內(nèi)容,按邏輯大小排列。
前言部分的理論基礎反映博士生學術視野,選題的依據(jù)起點,問題的準確性把控,工作意義和價值。對文獻的綜述看出理論功底的厚度,概括歸納的能力。所研究的內(nèi)容必須是整體的針對某機制的系列工作(不相干的工作捏合一起是不可以的)。研究的目的和意義決定論文的價值。
方法不能單一。方法選擇要說明為什么用這些方法,對解決問題是否適用?對方法的熟悉程度和實驗的設計理念可以判斷研究者的思路和對技術運用的能力。技術路線說明從哪入手,依次遞進還是平行。各方法要相互印證,相互支持。
結果要詳實可靠,實事求是。圖表清晰,統(tǒng)計學運用得當。
討論最能看出學生科學思維和辨析能力。不能空泛,也不能重復結果。要從各種數(shù)據(jù)中推理,比較,分析,按照科學規(guī)律得出令人信服的結論。對自己的工作做一個客觀評價,指出不足或有待改進之處,或今后努力的方向,也是博士學位論文應該寫明的。慎用首次發(fā)現(xiàn)這樣的詞語。
結論要簡單明了,高度概括。創(chuàng)新點的準確描述反映作者的總結能力。
參考文獻與文中對應要仔細核對。若發(fā)現(xiàn)文獻不對應,反映的是科學不嚴謹,甚至波及全文得可信度。
碩士論文基本上只要選題可以,方法可行,有一定數(shù)據(jù)和初步分析,就說得過去,也不要求創(chuàng)新。只要做一個相對完整的實驗足矣。但是寫作通順,合乎邏輯也是基本要求。
總之,好的論文一定是有思想性,邏輯性,創(chuàng)新性,可讀性,規(guī)范性。那些拼湊的,羅列的,粘貼的,文字不通的論文都是問題論文。
本文來源:科學網(wǎng)博客;作者:李東風老師。版權歸原作者所有。