論文寫完以后先自己查一下，查完再交教學(xué)，一般都這樣。知網(wǎng)查重管家，能給檢測，還附帶檢測報告，方便自己修改

預(yù)防博士生畢業(yè)論文

論文查重用PaperRater論文查重軟件進(jìn)行查重預(yù)防抄襲

精準(zhǔn)的查重軟件系統(tǒng)

快速解決論文重復(fù)率問題

純干貨本科畢業(yè)論文，還在煩惱查重太高嗎？學(xué)姐教你如何快速降重

一樣的，畢業(yè)論文都是需要查重通過才能畢業(yè)的哦。國外也同樣如此，不過國外使用的查重系統(tǒng)跟國內(nèi)并不相同哦。國內(nèi)現(xiàn)在普遍高校都使用知網(wǎng)系統(tǒng)，另外還有萬方、維普等，國外的話，Turnitin系統(tǒng)無疑是使用最廣泛的查重系統(tǒng)。Turnitin系統(tǒng)分為UK版和國際版，英國留學(xué)生使用UK版，其他國家使用國際版的。另外，國外期刊用iThenticate對sci、ei等國際論文進(jìn)行檢測的結(jié)果與用turnitin uk進(jìn)行檢測的結(jié)果是一致的。早檢測這兩種都有，還有其他的查重系統(tǒng)應(yīng)有盡有哦。

一篇完成的博士論文應(yīng)該包括標(biāo)題，摘要，目錄，正文，參考文獻(xiàn)，前言和附錄等二博士畢業(yè)論文的查重率是多少留級率不能超過多少，是根據(jù)你們學(xué)校復(fù)讀率的百分比，大致規(guī)則如下1如果博士論文查重率小于15%，我們就可以。

問：怎么預(yù)防博士畢業(yè)論文查重過不了

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可以降低查重，但是最好寫的時候就別抄那么多，降低查重也不便宜的。

摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜[3]。

摘要的規(guī)范

摘要是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結(jié)論等，重點(diǎn)是結(jié)論，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，可以引用、推廣。

關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

1.關(guān)鍵詞規(guī)范

關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個，多個關(guān)鍵詞之間用分號分隔，按詞條的外延(概念范圍)層次從大到小排列。

關(guān)鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個別情況下也有動詞性的詞或詞組。

應(yīng)標(biāo)注與中文關(guān)鍵詞對應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。編排上中文在前，外文在后。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：”或“[關(guān)鍵詞]”作為標(biāo)識;英文關(guān)鍵詞前以“Key words：”作為標(biāo)識。

關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從國家標(biāo)準(zhǔn)《漢語主題詞表》中選用;未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)等名稱，也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)注。關(guān)鍵詞應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。

2.選擇關(guān)鍵詞的方法

關(guān)鍵詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作后，從其題名、層次標(biāo)題和正文(出現(xiàn)頻率較高且比較關(guān)鍵的詞)中選出來。

論文正文

要點(diǎn)

⑴引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

a.提出問題-論點(diǎn);

b.分析問題-論據(jù)和論證;

c.解決問題-論證方法與步驟;

d.結(jié)論。

為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個小邏輯段，一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段，使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多，一般不超過五級。

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